>> | Алексѣй Кирилловъ Среда 17 Июнь 2015 23:23:15 Ср 17 Июнь 2015 23:23
No.
1394487
[Мод] Дописал.
Для начала, нужно сравнить с системой в РИ, чтобы понять, как она развивалась и как было изменено развитие (и зачем). Она, в общем-то, была усреднённо-европейская, с поправкой на засилье крестьяноского элемента.
Вощщемто, там они делились на три типа: крестьяне, мещане, дворяне. Условно. Можно было посещать и не своего типа учебное заведение, но, как правило, зачем. Стоимость обучения в том же училище была что-то типа 10-20 рублей в год. Но самое главное —это чему там обучали. Собственно, именно это и нужно запомнить.
Полное среднее образование —это гимназия. Там не учили читать и писать: ты должен был уметь это делать уже при поступлении, экзамены —диктант, устный на знание языка и матанЪ. При этом при гимназии можно было подготовиться. Не бесплатно, но, учитывая, что 10-20 стоило обучение в год, вряд ли там платить нужно было громадные деньги, лол.
Далее, собственно, чему обучали. Из основного там были география, черчение, история, матанЪЪЪ, латынь с греческим и множество других крутых вещей. Всему обучали 8 лет. Про уровень этого всего можно почитать в банальных художественных книгах. Тот же Раскольников —это неудавшийся студент, то есть гимназист плюс ещё немного знаний. В книге «Подросток» —вроде бы закончивший гимназию (или колледж? не помню). И они МЯГКО ГОВОРЯ не быдло. Воспринимались они при этом как обычная молодёжь, только поехавшая на своих мыслях. Ещё мемуары военных хорошо помогают оценить это всё, только военную школу.
Так о чём я. Уровень после выпуска из гимназии был достаточен для попадания в станционные смотрители (колежские регистраторы). Низший чин из табеля о рангов, но уже личное дворянство. Отучился —и дворянин. Неплохо, да? Плата —~60 рублей в год (всякие пролетарии по 20 рублей в месяц получали).
Остальное опустим. Важно, как это превращали в полное и обязательное советское образование.
Также опустим безумные проекты 20х годов. Если интересно — манифест «О единой трудовой школе» и бригадный метод обучения. Тонны хтонического безумия из преисподней гарантированны! Если сказать в двух словах, то первыми декретами и расстрелами преподавателей было уничтожено ВООБЩЕ ВСЁ. Совсем. Остались выученные ранее люди.
Далее, популярная похвала СССР —то, что они дали всем образование. Окей. Законодательно всеобщее образование было установлено в начале 30х и было… четырёхлетним. Это что-то на уровне церковно-приходской школы. И даже ниже, потому что старых программ тонет, а новые — уровня бригадного метода обучения!
А дальше —самая мякотка. Обычно мне не верят (хз почему), но всё образование после седьмого класса с конца тридцатых годов стало платным. Ещё раз. В конце тридцатых годов всё, что было после седьмого класса, большевики сделали ПЛАТНЫМ. Школы —200 рублей, вузы —400 рублей (в год). В общем-то, по отношению к рабочим всё было так же, как и раньше (рубль же подешевел), но собака где зарыта?
Правильно! В колхозах зарыта! Крестьяне работали не за деньги, а за «палочки». Трудодни. То есть мы имеем крестьян, которые зачем-то получили неполноценное начальное образование за 7 лет и не имеют НИ ЕДИНОГО ШАНСА ВООБЩЕ получит что-то сверх. Офигенно.
Отменили, кстати, платное образование в 1956 году. Так что все поколения людей, что учились с 1931 по 1956 — это люди без нормального образования, по большей части.
Вообще, общая направленность всех последующих (и части неупомянутых мною предыдущих) реформ —это «работай, урод». Хрущёв что-то там делал по поводу отработки в нескольких старших классах и обязательных стаж для поступления в ВУЗ. А это скользкий момент. Я знаю двух людей, что работали на заводе и стали преподавателями. Первый —философ. Конченный человек, абсолютный урод, которого ненавидят все и который не знает ничего. Второй —моя мама. Проработала несколько дней и не вынесла этого отвратительного, ужаснейшего климата, который царит в, тащемта, более низкой интеллектуальной среде, чем требуется нормальному человеку с возможностями для годного ВО. Выборка не репрезентативна, я сам это знаю, но выводы в любом случае весьма логичные.
То есть советское образование стало всеобщим благодаря колоссальнейшему снижению требований и поиску других путей получения денег с народа, например хрущёвские упомянутые мною интриги. Я не считаю, что это решение проблемы.
|